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为落实立德树人的根本任务，积极响应“双减”政策，西安市浐灞二中初中历史组紧跟新课程标准的步伐，面向初一、初二年级全体学生分别征集历史文物模型、历史手抄版，通过多样化的作业形式，使学生系统地总结历史知识，进一步加深知识的衔接能力。
文物是祖先劳动、智慧和革命精神的结晶，也是历史的亲历者，具有重要的历史、艺术和科学价值。七年级同学自己设计、制作文物模型，与文物来一次亲密接触，让文物在学生手中“活起来”。
心灵手巧、智慧无限的浐灞二中学子，用陶泥、纸板、木材、金属、彩泥等其他材质的材料，采用编织、雕塑、拼装、剪纸等方法，制作出建筑、货币、青铜器、陶器等各类作品，活灵活现，丰富多样，让人目不暇接。
“国破山河在，倭寇长驱之。”“抗战全民族，一雪百年耻。”八年级同学发挥自己的所学所想，用笔尖描绘出了中国近代史中一个又一个可歌可泣的人物，写下了一段又一段恢弘壮丽的篇章。
此次学科活动，精心设计，结合实际，选择性强、操作性强、动手能力强，营造了良好的历史学习氛围。不仅帮助学生巩固学科知识、丰富课余生活、提高学习积极性，也落实了历史核心素养，增强了学生的民族认同感，弘扬了中国的传统文化，培养了学生的爱国情怀。
编辑：徐瑞霞
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